Projekty

Jsme studentský projekt na podporu integrace zahraničních studentů v Brně a na prohloubení vzdělávání o jiných kulturách. 

Původním cílem projektu bylo zprostředkovat podporu v integraci primárně pro ukrajinské vysokoškolské studenty.

Nyní chceme rozšířit naše působení a soustředit se i na zástupce jiných kultur, kteří přichází do České republiky. 

Vybavíme se nářadím a materiálem (pájka, součástky,...) a postavíme si elektroniku picoBalonu. To je malý balon (cca jako párty balonky) který se vypustí a pak se na počítači sleduje kudy letí a kam doletí. Koncem roku ho vypustíme. A také naši konstrukci přihlásíme do soutěže Konkurs Amatérského rádia.

Uděláme tomu propagaci na gymnáziích a mezi mladšími vysokoškoláky a budeme to dělat společně se zájemci z jejich řad.

Realizovat to budeme v prostorách Labyrintu.

(Plán do budoucna - jestli bude v roce 2025 na Hvězdárně soutěž picoBalonů tak se tam přihlásíme taky.)

Denisa Jelínková v rámci své bakalářské práce tvořila 6 artefiletických workshopů pro děti z dětského domova. Protože spolupráce s dětským domovem byla úspěšná, chtěli bychom navázat a díky finanční podpoře posunout workshopy pro děti na vyšší úroveň.

Našim cílem je vytvořit 5 artefiletických workshopů, navštívit edukační program Umění hravě pro malé i velké a uspořádat veřejnou vernisáž.  

Chtěli bychom uspořádat konferenci na téma budoucnosti běžeckého lyžování v České republice. Tato konference by proběhla v Brně v příhodných prostorách (aula na vysoké škole, Clubco, pravděpodobně Brněnská radnici nebo budova magistrátu). Oslovíme lidi se znalostmi daného tématu, jako například zástupce společnosti Swix, Svazu lyžařů ČR, profesionální sportovce, člena realizačního týmu MS 2024 v biatlonu a  klimatology, zástupce firem vyrabějících alternativy pro běžecké lyžování. Konference bude volně přístupná s možností příspěvků v podobě dobrovolného vstupného. Záznam bude zveřejněn na sociálních sítích.

Ekodžungle je, jak už název vypovídá, městská džungle, obsahující naučné aktivity, komunitní skleník a kousek zdejší fauny. Ekodžungle nejen dětem vysvětlí, jak o přírodu pečovat a chránit ji a také jak správně třídit odpad. Rodičům a občanům Kyjova nabídne komunitní skleník a ukáže, že i uprostřed parku se dá vytvořit krásná, živá a zelená džungle.

V rámci projektu bude realizována výroba ptačích budek, hmyzího domečku, výstavba jezírka, realizace komunitního skleniku a další prvky.

Rádi bychom v Ořechově u Brna uspořádali závod GoRollerSki 2024 na kolečkových lyžích a bruslích. Měl by to být závod opravdu pro všechny, neboť vítězové nejsou vyhlašováni tradičně podle času, ale na konci akce proběhne tombola o hodnotné ceny. Tím pádem nejde jen o rychlost - v tomto závodě není důležité vyhrát, ale zúčastnit se a užít si to. A pro ty, kteří rádi jezdí na bruslích a rádi zkouší něco nového, budeme mít připravenou i možnost vyzkoušet si kolečkové lyže. Zájemcům také rádi zodpovíme všechny jejich dotazy ohledně běžeckého a kolečkového lyžování.

Projekt Nestůj a HOP! vznikl na základě naší předchozí zkušenosti v oblasti animačních programů pro děti.

Animátor je v našem pojetí člověk, který vede program pro děti s cílem jejich osobnostního rozvoje. V roce 2021 jsme absolvovali náš první kurz ,,Metodika adaptačního soustředění pro 6. třídu ZŠ a primu víceletého gymnázia". Od té doby pravidelně navštěvujeme třídní kolektivy, ve kterých pracujeme s dětmi na zlepšení třídních vztahů a týmové spolupráce prostřednictvím různých her a následné reflexe, kterou považujeme za nejdůležitější část celé aktivity. Jejím záměrem je zvědomit žákům jejich prožitek a směřovat je k cíli vhodnými dotazy a reakcemi na jejich odpovědi. Žák se během ní učí např.  vyslechnout potřeby a myšlenky druhých, diskutovat, pojmenovávat problémy a své emoce. Po programu poskytujeme třídnímu učiteli zpětnou vazbu formou závěrečné zprávy s doporučeními, jak s třídou dále pracovat.

V rámci projektu chceme absolvovat vzdělávací kurz od organizace Jules a Jim z. ú. se zaměřením na reflexi

Jako velkou výhodu našeho projektu bereme náš blízký věk k dětem, díky kterému jsou k nám děti více otevřené.

Cílem našeho projektu je vytvořit naučnou stezku, která by dala veřejnosti možnost a příležitost naučit se orientovat v přírodě i jinak, než s použitím jejich telefonů a navigace, a tím je vrátit zpět do přírody. Každý, kdo projde naši stezku bude schopen naplánovat a projít trasu na mapě i bez použití moderních technologií. Každý, kdo projde naši stezku, bude schopen neztratit se v lese, nebo při přecházení pole. Chceme v tomto odvětví vzdělávat nejen teorií, ale i praxí - na jednotlivých stanovištích budou aktivity, aby bylo možné si procvičit znalost popsanou na stanovišti stezky.

Náš plán tohoto projektu je vybudovat Rajskou komunitní zahradu na místě, kde je opuštěná zelená plocha, která leží ladem. Komunitní zahrada bude poskytovat příjemné místo pro členy zahrady a také pro občany městské části Obřany i celého města Brna. Lidé si zde budou moct vypěstovat svou zeleninu nebo se zúčastnit našich workshopů či si jen přijít s dětmi odpočinout. V budoucnu chceme poskytovat enviromentální programy logopedické zahrady pro MŠ a ZŠ. 

Zahrada bude rozdělená na dvě části:

1. Rekreační část - Zde bude více zeleně, trvalkové záhony, lavičky a prostor pro budoucí workshopy.

2. Pěstební část - Na této části budou hlavně dominovat políčka pro veřejnost. Bude zde i včelí úl, dřevník, kompostér, ohniště, trvalkové záhony a posezení.

V rámci projektu chceme do území Jihomoravského kraje zvýšit povědomí o aplikaci a to inovativní kampaní do škol. Na podzim letošního roku by mohly proběhnout "workshop(y)", který nemusí být uspořádány extra k naší aplikaci, ale byly by součástí oficiálního setkání ředitelů škol na půdě krajského úřadu.

Zjednodušeně, budeme jeden z projednávaných bodů v rámci pracovních jednání zástupců škol na krajském úřadě. Vnímáme hodnotu čas a efektivnost předávání informací. Převládá u nás i přesvědčení, že už jen tím, že kraj tuto aktivitu takto podpoří získá vše na důvěryhodnosti a nezpochybnitelnosti naší organizace.

Na tomto jednání představíme naše zpracované workshopy do škol - https://nepanikar.eu/workshopy/, připravujeme grafickou podobu manuálu pro učitele a plakáty na chodby škol, které vizuálně téma přiblíží. 

Efektivně tak předáme informace, zkrátíme čas a osobně předáme tiskoviny, které v rámci projektu chceme zafinancovat. Jde o inovativní přístup už vzniklého produktu, který chceme přiblížit k cílové skupině, které chceme rychle pomoct. 

Cílem projektu je pořízení světelných mečů pro tvorbu a vylepšení zážitků dětí turistického oddílu mládeže Kňouři Brno a zatraktivění výuky šermu na SVČ Lužánky - bohunické pobočce Labyrint.

Tento projekt má za cíl poskytnout studentům středních škol pomoc při psaní ročníkových prací. Ročníkovou prací se na našem Gymnáziu Slovanské náměstí rozumí kratší odborná práce, která je následně formou prezentace obhájena před porotou. Výsledkem projektu budou webové stránky s podrobným návodem pro tvorbu ročníkové práce od stylistiky po kompozici a také s databází úspěšných ročníkových prací z předešlých let. Zveřejněním pravidel pro psaní ročníkových prací dojde k jejich ustálení, zjednodušení, ale i případnému rozšíření po jiných gymnáziích a středních školách. Dále chceme tuto databázi propagovat jako zdroj veřejně dostupných učebních materiálů a zdrojů informací na středoškolské úrovni.